10月13日下午，商丘市第八中学依托教师例会，组织全体教师开展学科素养课堂研讨。本次活动关注青年教师专业成长，以曹珍珠的课例分享为主要内容，围绕新课标要求，交流学科素养融入课堂的可行办法。

曹珍珠结合平日教学经历，带来多节常态课的实例。她介绍备课时如何依托学科内容设定素养目标，将思维训练、能力练习融入各个教学环节，也分享课堂上根据学生反馈灵活调整引导方式、课后收集学情、复盘得失的做法。分享内容都来自日常授课，教学设计、课堂提问、学习任务安排都具体实在，可供在场教师参考。

教科研发展中心主任柴卫东结合这组课例谈了看法。他提炼课例中可借鉴的设计思路，梳理日常课堂普遍存在的问题，分析素养培育流于表面的原因，从备课、课堂实施、效果反馈几个方面交流改进方向，帮助大家读懂课例背后的逻辑，结合自身学科灵活运用。
     活动最后，校长陈红结合本次交流，梳理后续教学相关安排。她提到，实用的课堂经验来自日复一日的实践，建议老师们多观察身边同伴的课堂，对照自身教学查找不足，精简课堂里不必要的形式，立足学情、服务学生，踏实上好每一节常规课。
     整场研讨围绕真实课例展开，内容集中，贴近一线。参会教师跟着案例梳理素养落地的实操方法，对素养导向的课堂教学，有了更为真切的理解。
     学校后续会持续组织课例分享、同伴互研这类活动，给青年教师搭建展示交流的平台。教师之间互相借鉴、切磋打磨，稳步提升校内课堂教学水平。

     作者：邵显哲

      编辑：上官桓
      审核：雷建树