日前，商丘市第三高级中学第二轮AI赋能教育教学研讨会在行政楼九楼会议室召开。本次活动特邀郑州市科协特聘专家、人工智能教育领域专家李程碑、丁家晖、胡奥鑫作专题分享。继9月份专题学习后，本次分享聚焦教师AI工具落地过程中的现实困惑，侧重课堂实操应用。校长种新超主持会议，校务委员周小燕，办公室、教务处、电教中心相关负责人及学校AI教研组教师参加活动。

李程碑首先梳理了人工智能工具应用的三个层级，剖析教师日常使用中的常见误区，讲解“反向提示词”实操方法，介绍防范AI生成虚假内容的可行办法。他指出，AI工具输出效果取决于使用者自身专业水平，教师可结合个人教学经验打造教学“数字分身”；也可整合名师教育理念，搭建虚拟“专家团”，为教学设计提供参考。

李程碑还以《桃花源记》为例进行现场实操演示，完整展示利用AI开展备课、制作交互式课堂教学资源的流程，介绍课堂数据复盘、分层作业、错题整理等精准教学应用，同时演示智能巡课、教师成长档案等校园管理工具，建议各学科组立足教学真实问题，通过实践研讨模式探索AI教学路径。

互动答疑环节，参会人员就高三复习提质、临界生学情跟踪、校本课程开发等实际问题开展交流，三位专家共同参与答疑解惑。会议还初步研讨青年教师与技术骨干结对帮扶等落地举措。

本次研讨会拓宽了教师运用人工智能开展教学的思路，明确了实践方向。下一步，学校将依托AI教研组，有序组织实操培训，持续邀请专家到校指导，推动人工智能深度融入学校教育教学全过程。

 作者：裴海军  杨琳
       编辑：上官桓
       审核：雷建树