河南首评科普职称 科普人才新增“晋升路”
为培育素质优良、覆盖广泛的科普工作者队伍，畅通科普人才职业发展通道，前不久，河南省科协开展了2024年科普职称评定工作。公示名单显示，49位科普工作者将获得副高级和中级职称。开展科普职称评定标志着我省在科普人才队伍建设方面迈出了重要一步。
我省的科普职称评定工作有哪些亮点？
政策环境越来越好
科普事业作为提升全民科学素质、推动社会进步的重要力量，长期以来都在河南省得到高度重视。然而，科普工作者职称晋升通道不明确、职业发展前景不明朗，一直是影响科普人才队伍建设的主要问题。为了打破这一困境，河南省积极响应国家号召，出台了多项政策措施，加强科普人才队伍建设，提高科普工作水平。
2024年8月，河南省人力资源和社会保障厅、河南省科学技术协会联合发布通知，就科普专业职称的设置、评价等问题面向社会征求意见。2024年10月10日，我省印发《河南省自然科学研究系列科普专业职称申报评审标准（试行）》，正式拉开了河南省科普专业职称评审工作的序幕。这一评审标准的出台，为科普工作者的职业发展提供了明确的路径和依据。
把科学普及放在与科技创新同等重要的位置，其中关键的要素就是要把科普人才队伍建设放到与科技人才队伍建设同等重要的位置。此次科普职称评审工作的启动，不仅是对科普工作者专业能力和贡献的认可，更是对河南科普事业高质量发展的有力推动。
周口市淮阳中学物理老师刘华东（右三）正在给学生上科学课。
“科普职称评审工作启动为科普人员开辟了职称晋升渠道，对于专业从事科普的人员有很大的激励作用。”在郑州市某科技馆当科技辅导员的张玲（化名）表示。本着对科普事业的热爱，张玲来到该科技馆做科技辅导员，很快成为独当一面的科普骨干，受到参观者的一致好评，但职称晋升一直是她的“心病”。
“科普职称评审工作启动，成为破解科普人员职业发展难题的一把‘钥匙’，让我们看到了职称晋升的希望。”张玲表示。在这次评审中，她凭借出色的实力和表现进入科普专业中级职称评审通过人员名单。我省首次科普专业职称评审公示名单显示，共有5人通过高级职称评审、44人通过中级职称评审，参评者多为科普场馆、医疗卫生机构、防震减灾部门、社会组织等单位的科普工作者。
省科技馆科技辅导员王紫莹（前排左一）为来访的范县青少年作科普演示。
导向作用鲜明突出
启动科普专业职称评审工作，是河南省在落实科普人才政策上迈出的关键一步。根据评审标准，河南省自然科学研究系列职称增设了科普专业，设初级、中级、高级3个层次，其中高级又分为副高级和正高级。这一设置不仅覆盖了科普工作的各个领域，还充分考虑了科普工作者学科领域的多样性和专业性。
科普职称评审具有鲜明的导向作用。比如，我省将科普专业职称分为科普研究、科普内容资源创作和传播两个方向，对于科普工作者的成果认定更为多元灵活，明确了科普工作既要重视学理性研究，又要重视功能性实践，体现了对科普工作多样性、创造性和公众满意度的重视。
科普志愿者为淅川县中小学生讲解网络安全知识。
值得一提的是，河南省科普职称评审尤其注重实际业绩导向。评审注重考核科普专业技术人员的工作绩效、创新成果，各层级职称的业绩、奖项、论文著作及代表作等考核条件充分考虑科普工作的实际情况，做到“干什么，评什么”，充分发挥职称评审的指挥棒作用，大力破除“唯论文”倾向，不将论文作为评价的必需条件。
我省的科普职称评审标准整体突出科普专业能力、工作业绩和实际贡献等条件，既体现了科普工作的多样性，又注重参评者的相应学术水平；既对科普工作者全面发展有了相应要求，也彰显了河南省科普事业的社会价值和使命担当。
省科协相关负责人表示，希望通过职称评审，让广大科普工作者感到工作被尊重、重要性和价值获得了认可。科普职称评审工作也将极大增强科普工作者的职业认同感和自豪感，激励他们以更积极的态度投入科普事业中。
科普人才获得认可
我省启动科普职称评审工作引发了广泛关注和热议。许多专家和学者认为，它将有助于进一步优化河南省科普人才发展环境、畅通科普工作者职业发展通道、增强科普人才队伍的创新活力。同时，它将使各行各业对科普工作更加认同和重视，为河南省科普事业的高质量发展提供强有力的人才资源支撑。
固始县张广庙镇第一小学科学老师张建涛（前排右一）为学生讲解科技知识。
一位长期从事科普创作的作家表示：“科普职称评审工作的启动，对科普工作者来说是一个巨大的鼓舞。这不仅是对我们过去工作的认可和肯定，还是对未来工作的激励和鞭策。”
“有了‘研究员’‘副研究员’职称，科普不再是一时兴起的冲动和爱好，将成为一生的事业和责任。”许昌市某科技馆科普骨干赵云（化名）认为，职称评审可以更加科学、客观、公正地评价科普工作者的学术水平和业务能力，激发他们的工作热情和创造力，进一步提高科普事业的整体水平。
“职称评定能够给予科普人才更高的职业认可度，激励更多人投身于科普事业，有助于提高科普工作的整体质量和水平。”省科协相关负责人表示。此外，明确的职称评定标准可以引导科普人才不断提升自身的专业素养和科普能力，推动科普工作向更加专业化、规范化的方向发展。
展望未来，随着科普职称评审工作的深入推进，河南省的科普事业将迎来更加广阔的发展空间和更加美好的发展前景。
作者：河南科技报全媒体记者 吕晓
编辑：杜勇
审核：雷建树
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