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馆校结合 | 河南省科技馆2025年第三季度馆校活动回顾

2025年10月02日| 浏览:1088次| 字体: 小 中 大
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      寒来暑往，春华秋实。河南省科技馆持续深化“馆校结合”科学教育实践，不断创新科学教育模式，积极发挥科普主阵地作用。本季度，场馆以提升青少年科学素养为核心目标，依托“引进来”与“走出去”双向互动机制，有效整合优质科普资源，精准对接学校教育需求，为省内多所中小学校搭建起形式多样、内容丰富的科学实践平台，为培养青少年科学探索精神与创新能力注入了新动力。
      “请进来”——来馆深度体验

     2025年第三季度，河南省科技馆共接待郑州中学、郑东新区永盛小学等15所学校，服务师生2400余人次。开展基于展品的教育活动35场；其他科学表演、科学课程及综合实践教育活动等各类活动6场，为学生带来沉浸式的科普体验。

活动精彩瞬间
“走出去”——到校精准服务

      本季度，河南省科技馆“馆校结合”科学教育服务走进陈庄镇崔胡同小学等4所学校，开展科学表演等教育活动6场，覆盖师生达1410余人，将优质科普资源送至校园，实现科普服务精准落地。

活动精彩瞬间
      本季度“馆校结合”活动通过深度体验与精准服务，有效激发了青少年的科学探索热情，提升了馆校协同育人的实践效能。未来，河南省科技馆将持续优化“引进来”与“走出去”双向机制，进一步拓展服务覆盖的广度与实践深度，为青少年科学素养的全面提升厚植根基，助力河南科普教育高质量发展。

作者：赵瑜璇

编辑：杜勇

审核：齐荣生

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