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鹤壁市科技馆与15所中小学共建“馆校合作”平台 携手打造科学教育新生态

2025年6月30日| 浏览:285次| 字体:
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       为深入贯彻落实国家“双减”政策要求,充分发挥科技馆科普主阵地作用,推动科学教育高质量发展,6月27日,鹤壁市科技馆与鹤壁市15所中小学校举行2025年“馆校合作校”集中签约仪式。鹤壁市教育教学研究中心副主任赵亮、淇县科协副主席常翠利、鹤壁市科技馆副馆长赵文芳出席,签约学校代表及科技馆中层干部参加。

   

       签约仪式上,鹤壁市科技馆副馆长赵文芳首先介绍了科技馆的优质科普资源和特色教育功能。随后,在鹤壁市教育教学研究中心副主任赵亮、淇县科协副主席常翠利的见证下,科技馆与鹤壁市明志小学、科达学校、育才学校等15所中小学签署合作协议,标志着我市“馆校结合”科学教育提质行动持续深入推进。此次合作覆盖小学、初中多学段,将惠及数万名青少年群体。   


      根据协议,双方将围绕“教育双减做减法、科学教育做加法”的核心目标,构建“双向赋能”合作机制。一方面通过定制研学课程、场景化科学实践、科学家精神进校园等活动,将科技馆打造为“行走的科学课堂”;另一方面联合开发校本课程、共建科普品牌赛事、开展师资培训,形成“馆校联动”的科学教育新范式。同时,合作将重点聚焦青少年科技竞赛辅导等前沿领域,助力培养新时代科技创新后备人才。

   

       赵文芳表示,此次馆校深度合作是落实《河南省“馆校结合”科学教育提质行动通知》的创新实践,通过整合社会优质资源与学校教育资源,不仅为“双减”背景下的课后服务提供了高质量供给,更探索出科学教育从“知识传授”向“素养培育”转型的鹤壁路径。下一步,鹤壁市科技馆将与各校持续完善协同育人体系,让更多青少年在沉浸式体验中激发科学兴趣,树立科技报国志向。仪式结束后,与会人员共同参观了科技馆特色展区。 

作者:孟凡洁

编辑:杜勇

审核:齐荣生

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