程显。（受访者供图）

程显，郑州大学电气与信息工程学院院长、教授。他长期聚焦“双碳”目标下电力开关产业链环保转型，致力于开关装备环保替代基础理论和关键技术研究，提出系统技术路线，牵头研制系列化真空环保开关，打破国外对该产业的技术垄断。成果获河南省科学技术进步奖一等奖等省部级奖励7项。他构建产教协同育人模式，培育学生科技报国情怀，践行高校教师使命担当，荣获宝钢优秀教师、河南省优秀研究生导师等荣誉称号。

程显作为郑州大学电气与信息工程学院院长、二级教授、教授级电气工程师，不仅是深耕高电压与绝缘技术领域的著名学者，还是万千学子的引路人。多年来，聚焦国家“双碳”目标，程显在环保电力开关装备领域开辟了一条自主创新之路。同时，他在三尺讲台上默默耕耘，用热血与担当铸就了学生的家国情怀。他以一颗科技报国的赤子之心，践行着立德树人的初心使命，生动诠释了一名新时代教育工作者的使命担当与深厚情怀。

敢破壁垒

攻克绿色开关“硬骨头”

传统电力开关设备依赖的绝缘气体是加剧温室效应的“超级杀手”。同时，国外电力装备的核心技术垄断让我国电力装备产业链长期受制于人。

“国家需要什么，我们就研究什么！”这是程显自己内心的坚定信条。他将目光投向“环保替代”，提出“均压+串联+整机+运维”的技术路线。最终，程显团队联合行业龙头企业河南平高电气股份有限公司，成功研制出了12—252kV真空环保电力开关装备系列化产品，打破了ABB（瑞士能源公司）、西门子等国际行业巨头的长期垄断。该成果应用于国内10余个省份及“一带一路”共建国家的电力领域，累计减排二氧化碳当量超1160万吨，创造48.5亿元经济效益。程显团队用自主创新为国家绿色发展交出亮眼的答卷。

匠心育人

培育科技报国“接班人”

“科研成果不能只锁在抽屉里，人才也不能只长在温室中。”在程显看来，一名高校教师为党育人、为国育才的责任远比个人成就重要。

他大胆破除传统教学模式，首创“党建+思政+案例”三位一体育人体系，构建起“两主线、四抓手”产教协同育人模式。为了培养学生的工程思维和工匠精神，他将课堂直接搬进了企业车间、抢修一线和极端环境测试现场。

2021年，郑州“7·20”特大暴雨灾害期间，程显带着学生星夜驰援，在泥泞与暴雨中连续奋战一周，成功改装关键抢修设备，保证了铁路“大动脉”的畅通。在内蒙古根河-45℃的极寒环境中，为了攻克断路器液化难题，他和学生顶着刺骨的白毛风连续作业，无一人掉队。

“危难时刻站得出来，关键时刻顶得上去！”他用言传身教，让“勇于担当、甘于奉献”的种子在年轻一代心中生根发芽。

知行合一

诠释师者初心与家国情怀

程显始终恪守“勇于担当、甘于奉献”的信念。他牵头搭建校企联合研发平台，推动科研成果从“书架”走向“货架”；带领团队培训2000余名技术人员，推广先进技术，助力行业进步。

身为党员教师，他推动党支部与企业联建，将党建工作融入科研教学，让红色基因融入团队血脉。他荣获宝钢优秀教师、河南省优秀研究生导师等荣誉称号，其事迹被主流媒体专题报道。

聚光灯下，程显依然是那个低调、务实的科研与教育工作者。但他眼中的光是对科学的精益求精，是对学生的殷切期盼，更是对祖国繁荣昌盛的坚定信仰。在科技报国与立德树人的道路上，程显正以奋斗为笔、以担当为墨，书写着属于科技工作者的璀璨篇章！（原载于《河南科技报》2026年5月29日）

编 辑：李 晞

审 核：杨 越